3月7日上午， 2012年首期技術(shù)工人培訓(xùn)班在陜西有色金屬技工學(xué)校開班，金鉬集團(tuán)副總經(jīng)理馬祥志、金鉬股份副總經(jīng)理馬全智出席開班典禮并作了重要講話，相關(guān)處室和單位負(fù)責(zé)人參加開班典禮。 本次培訓(xùn)班是技校組織實(shí)施的在崗技術(shù)工人脫產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)工種為鉗工，培訓(xùn)期一個(gè)月，旨在提高操作工人的理論水平和實(shí)際操作技能，隨后將相繼開展電工、焊工培訓(xùn)。共有來自露天礦、百花選廠、卅畝地選廠、機(jī)修廠、鉬爐料產(chǎn)品部、硫酸廠、金屬分公司、金鉬汝陽等八家單位的53名職工參加首期培訓(xùn)。 開班典禮上，技工學(xué)校校長對(duì)前來參加培訓(xùn)的學(xué)員表示熱烈歡迎，他希望所有學(xué)員能認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，苦練操作技能，不斷提升各自的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。技工學(xué)校副校長宣讀了培訓(xùn)班管理制度，分別從學(xué)習(xí)紀(jì)律、日常操行、食宿管理等方面對(duì)學(xué)員們做出嚴(yán)格要求。學(xué)員代表和教師代表在典禮上作了表態(tài)發(fā)言。 金鉬股份副總經(jīng)理馬全智在典禮上對(duì)培訓(xùn)提出相關(guān)要求。他指出，培訓(xùn)的意義就在于培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技術(shù)工人隊(duì)伍，適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要；培訓(xùn)和學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系工作實(shí)際，教有所長，學(xué)有所獲；以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新起點(diǎn)，堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。據(jù)悉，在此次培訓(xùn)的前期組織中，股份公司主要領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部門進(jìn)行了精心指導(dǎo)與全面安排。 金鉬集團(tuán)副總經(jīng)理馬祥志在最后作了總結(jié)講話。他說，參加此次開班典禮的都是各單位的主要負(fù)責(zé)人，這傳達(dá)出一個(gè)信號(hào)，就是站在“三支人才隊(duì)伍”建設(shè)的角度，說明公司對(duì)技術(shù)崗位和一線技術(shù)工人越來越重視。加強(qiáng)職工培訓(xùn)，既是時(shí)代進(jìn)步的要求，也是公司發(fā)展的內(nèi)在需要。他指出，企業(yè)的競爭，其核心是員工創(chuàng)新能力的競爭，培訓(xùn)是不斷提高員工創(chuàng)新能力的有效途徑，要通過培訓(xùn)尤其是一線員工的培訓(xùn)，積極積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提升公司的人力資源核心競爭力。 在肯定技工學(xué)校近期在轉(zhuǎn)變觀念、調(diào)整工作方向、創(chuàng)新工作思路等實(shí)際成績的同時(shí)，馬祥志強(qiáng)調(diào)，技校在此次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要深入生產(chǎn)一線，進(jìn)一步做好企業(yè)人力資源和職工培訓(xùn)需求的調(diào)研，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和科學(xué)化水平；把培訓(xùn)考核結(jié)果與學(xué)員工資獎(jiǎng)金掛鉤，切實(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)效果。他希望技校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、調(diào)整方向，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思維，把培訓(xùn)工作辦實(shí)辦好。 相關(guān)資料顯示，陜西有色金屬技工學(xué)校成立三十余年來，先后為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)輸送合格技術(shù)工人一萬余名，其中為公司輸送2000余人，為公司發(fā)展提供了有力的人力資源支持。這些技術(shù)工人目前已成長為企業(yè)生產(chǎn)一線的中堅(jiān)和骨干力量，部分人還擔(dān)任了企業(yè)基層和中層管理干部職務(wù)。技校先后開辦過采礦、選礦、冶煉、礦山機(jī)械、化驗(yàn)、鉗工、電工、焊工等近三十個(gè)專業(yè)和工種。 在計(jì)劃招生向市場轉(zhuǎn)型的過程中，技校逐步確立了“以安置促招生”、“質(zhì)量立校，服務(wù)就業(yè)”的工作思路。近期來，技工學(xué)校按照《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的加強(qiáng)在職職工教育培訓(xùn)的相關(guān)要求，學(xué)制教育與職工培訓(xùn)并舉，長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合，走出去培訓(xùn)與請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn)相結(jié)合，多渠道、多層次、針對(duì)性的推進(jìn)企業(yè)在職職工培訓(xùn)工作，本著“無長不穩(wěn)、無短不活，長短結(jié)合”的原則，積極探索在職人員培訓(xùn)方法，探索新的社會(huì)、企業(yè)環(huán)境下的辦學(xué)模式，正在形成社會(huì)招生和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)并舉、謀求學(xué)校發(fā)展的新思路和新舉措。 為做好此次培訓(xùn)，技校配備了最強(qiáng)的師資力量和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，對(duì)實(shí)習(xí)材料和設(shè)備作了充分準(zhǔn)備，同時(shí)為學(xué)員提供了最大限度的食宿后勤保障，技校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，作為公司自己的技校，他們將不辱使命，不負(fù)重望，勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)實(shí)在在地為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
